Viral
Prank Culik Anak Sekolah Sampai Menangis Ketakutan, Tiktoker @iam.indahh Diburu Warganet
Baru-baru ini, sebuah akun tiktoker @iam.indahh menunggah video prank menculik anak sekolah.
Video tersebut langsung menuai hujatan dari warganet. Pasalnya, tindakan prank itu dianggap membuat anak ketakutan dan trauma.
Di dalam video, tampak dua orang perempuan berboncengan memanggil anak kecil berjilbab bersama temannya, tidak diketahui apakah anak tersebut sedang berangkat ke sekolah mereka atau dalam perjalanan pulang ke rumah.
“Dek sini, tak culik mau ga, ayo, ayo, dek, ayo, ayo…,dek, dek, ayo,” kata perempuan dalam video tersebut.
“Gak mau, enggak,,,,” jawab anak kecil tersebut sambil berlari ketakutan menghampiri temannya yang lain.
Perempuan yang memanggil anak kecil tersebut terus tertawa.
” ha..ha..ha…*angs*at,” ucapnya tanpa penuh dosa.
Diketahui, pengunggah video yang beredar di jejaring media sosial twitter itu bernama @iam.indahh (https://www.tiktok.com/@iam.indahh). Saat diakses, akun tiktok tersebut sudah terkunci.
Belum ada penjelasan dari pihak terkait, kapan dan dimana kejadian ini berlangsung. Sementara ini masih. Ya Viralin aja, biar ada yang bertindak. (red)
Nasional7 hari agoMenaker Yassierli Tekankan Pentingnya Perusahaan Sesuaikan Tugas Magang dengan Latar Pendidikan Peserta
Sport7 hari agoPersija Jakarta Ditahan Imbang PSIM Yogyakarta 1-1 di Gianyar
Sport7 hari agoPrediksi Persita Tangerang vs Bali United: Misi Bangkit Pendekar Cisadane, Serdadu Tridatu Tetap Percaya Diri
Pemerintahan6 hari agoLakukan Penanganan Terpadu, Pilar Saga Ichsan Turun Langsung Tinjau Genangan di Jalan Puspiptek
Nasional4 hari agoAnggaran Rapat Daring BGN Capai Rp5,7 Miliar Selama April–Desember 2026
Pemerintahan5 hari agoPilar Saga Ichsan: Pemkot Tangsel Siapkan Normalisasi Drainase Hingga Penataan Kawasan Melati Mas
Pemerintahan5 hari agoPemkot Tangsel Hadirkan Tangsel One, Akses Layanan Kini Cukup Lewat WhatsApp Berbasis AI
Bisnis4 hari agoPT Nusantara Infrastructure Group Gelar Program “She Drives Change” di Tol BSD




























